Re: farvel til skolelinux i Hemsedal

hva har skolelinux som ubuntu ikke har (bortsett fra en
community/brukergruppe som er 100.000 ganger mindre i størrelse)? mine 3
barn på 4, 6 og 7 bruker ubuntu hver dag til å spille spill, spille på
lego.com i firefox og lære nye ord, osv i educational games som childsplay
og det går helt fint. hvilke fordeler har skolelinux overfor ubuntu?

Nick


2009/11/4 Bjarne Nielsen <[email protected]>

> Vi har ikke vurdert Skolelinux. Vi var en tur i Lier og fikk en
>>> skrekkhistorie på hvordan ting ikke skal gjøres. Hurum driftes fra Lier
>>> nå. Lier er en Microsoftkommune. Hurum er Linux. Alle IKT-ansvarlige i
>>> Hurum sa opp jobbene sine i sammenslåingsprosessen.
>>>
>>
>> Det er velkjent at Lier er sterkt negative til alt annet enn
>> Microsoft-produkter. Det er som å høre på platebransjen som helst hadde
>> sett at folk fortsatte å kjøpe CD-plater, framfor å bruke Internett som
>> markedsplass.
>>
>
> Lier kommunes skoler bruker Windows, Hurum sine skoler kjører Skolelinux.
> Lier og Hurum ikt tjeneste, som står for driften av begge, er absolutt ikke
> negative til Skolelinux. De to kommunene har valgt to forskjellige
> løsninger, men driftsavdelingen i seg selv oppleves som positiv til
> Skolelinux, selv om kompetansen nok må bygges opp over tid. Det har lite med
> saken å gjøre, men jeg synes rett skal være rett ;-)
>
> Mvh
> Bjarne Nielsen
>
>
> --
> For å melde deg av denne epostlisten eller endre innstillingene dine besøk:
> https://init.linpro.no/mailman/skolelinux.no/listinfo/bruker
>



-- 
My sites:
http://nickleus.com
http://worldphrasebook.net
http://youtube.com/user/nickleus1977
http://myspace.com/sirnickleus
http://nickleus.blogspot.com
http://nick.c.humphrey.googlepages.com
http://nickhumphrey.net

Favorite sites:
http://scriptures.lds.org
http://lds.org
http://jesukristikirke.no
http://flickr.com
http://youtube.com
http://facebook.com
http://del.icio.us
http://funnyordie.com
http://ccmixter.org
http://google.com
http://nationmaster.com
http://nicetranslator.com