Re: Frank V D B en informatica-investering in de basisschool

Dag Jan en Christophe:

On Wed, Mar 07, 2007 at 10:34:55AM +0100, Christophe Strobbe wrote:
> Hallo Jan,
> 
> At 20:30 6/03/2007, you wrote:
> >On di, 2007-03-06 at 15:19 +0100, FreeAld0 wrote:
> >> Gisteren op Radio1 gehoord dat onze minister Frank VDB meer wil gaan
> >> investeren in de basisschool rondom informatisering; nu ja, weet
> >> iemand hier wat het inhoudt? en, als het toch zoveel geld kost, 35
> >> miljoen Euro dacht ik,
> >
> >35 miljoen inclusief de reeds gedane/beloofde investeringen, heb ik
> >begrepen (het nu extra vrijgemaakte bedrag is daar dus maar een
> >onderdeel van).
> >
> >> wat de portie "inleiding tot open en vrije standaarden en software"
> >> tov "niet vrije en open soft" inhoudt ?
> >
> >Het gaat om basisscholen hé, dus voornamelijk basis-computerkennis.  Ik
> >vermoed dus dingen als werken met muis, toetsenbord, vensters, menu's,
> >knoppen, hyperlinks, URLs, zoekmachine, mailen, e.d. + vermoedelijk wat
> >uitleg over veiligheid op het internet (opletten met vreemden en zo).
> >

> >Ik denk niet dat (open) standaarden iets is wat je in die
> >leeftijdscategorie uitgebreid kan aankaarten.  

Toch is het zo dat je beter van bij de wieg al goede gewoontes aanneemt, 
dus waarom zouden die van niet-vrije oplossingen als 
"normaal"/vanzelfsprekend moeten worden gezien, en die van de open 
standaarden/vrije /open software e.d. als "TE dit-of-dat"?

>>Je zou hoogstens kunnen
> >wijzen op het bestaan van regels die moeten gevolgd worden.
> 
> Ik denk bij kennis over (open) standaarden niet zozeer aan de leeftijd van
> de kinderen maar aan die van hun leraars.
> "Train the trainers" en breng hen iets bij over open standaarden, zou ik
> zeggen.

Ik deel jouw mening. Als het voor een kind goed is om te leren omgaan 
met ecologie en met rookproblematiek, is het evengoed dat zij van de 
eeerste keer leren beseffen dat de computerwereld niet langer eenzijdig 
is, maar keuzes toelaat, en dat functionaliteit los hangt van die 
keuzes.

Aldo.