Re: Curriculum Squeak

Hola Fernando,

El libro "Ideas Poderosas en el Aula" (que estamos terminando de
traducir en: ) incluye una curricula para chicos desde 8 a 12 años (más
o menos).

Esa curricula fue desarrollada por Alan Kay, Kim Rose y B.J. Conn (las 2
últimas son las autoras del libro en Inglés) durante 3 años en base a
sus experiencias y las de los chicos en la escuela "Los Angeles Open
Charter School".

Parte de esas experiencias se pueden ver, también, el el DVD.

La idea es ir subiendo los capítulos del libro conforme los vayamos
terminando.

Saludos,

-- Diego

> No se trata de lo que en España (acertaste!!) llamamos un P.C.C.
> (proyecto curricular de centro) en el que se tendría que incluir toda
> la programación de aula: las unidades didácticas con la especificación
> de objetivos, contenidos, actividades, evaluación,.... en sus
> distintos tipos y en las distintas áreas.
>  
> Con la pregunta me refería a puntos concretos en los que Squeak pueda
> ser una herramienta "poderosa" en distintas edades y que sirvan de
> referencia para el profesorado que se inicie. Cada uno piensa en su
> nivel de docencia y aunque Squeak es muy flexible precisamente esa
> flexibilidad puede hacer que nos sintamos al principio perdidos en su
> uso en la escuela.
>  
> Ejemplo: este año (4º primaria, 9-10 años) en el área de Conocimiento
> del Medio trabajaremos la rotación y la traslación: podemos hacer una
> simulación en Squeak de un sistema solar donde se muestre estos
> dos movimientos de la tierra respecto al sol.
>  
> Espero que me haya explicado mejor.




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