Re: Analfabetos Musicales
"iris" <[email protected]>
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Esto me recuerda a lo que solÃa hacer con los padres de los chicos que entraban a primer grado para explicarles de qué forma aprenderÃan sus hijos a leer y escribir: se les daba una hoja de una revista en chino o similar, y se hacÃan preguntas a los padres: ¿De qué trata el texto? Por las imágenes, por el tipo de publicación, por la antigüedad, los padres podÃan deducir muchÃsimas cosas. Esa era la sensación que tendrÃan sus hijos al comenzar: irÃan pasando de no conocer nada del tema a poder deducir cosas a partir del co-texto. Me parece una experiencia interesante, que padres y/o docentes puedan ponerse en el lugar del otro, al igual que en el ejemplo del pentagrama. Saludos Iris ----- Original Message ----- From: "Francisco Garau" <[email protected]> To: <[email protected]> Sent: Sunday, September 19, 2004 3:43 PM Subject: [small-land] Analfabetos Musicales > > Hola lista, > > Les voy a contar una historia que seguramente les interesara. > > Tengo un amigo que es uno de los pocos bandoneonistas de Suiza. El > descubrio el bandoneon a los 26 anios y le llevo 3 anios de intensa > practica hasta aprender a tocarlo. Segun el fue una experiencia > que "le abrio la cabeza". Es que el bandoneon es un instrumento > parecido al acordeon pero donde no podes ver los botones. Ademas > apretar un boton cuando el fuelle esta abierto tiene otro valor que > cuando esta cerrado. En sintesis hay que aprender a manejar de > memoria las 72 combinaciones posibles. > > No tiene nada que ver con la historia, pero me parecio que puede estar > relacionado. > > Resulta que mi amigo se gana la vida tocando el bandoneon, dando > clases de espaniol y de alfabetizacion a adultos. Los adultos a los > que tiene que enseniarles a leer y escribir son inmigrantes que no > han ido a la escuela o que no conocen el alfabeto occidental (pero > conocen el alfabeto arabe). > > El sabado pasado tenia una reunion obligatoria con los otros maestros > para hablar de metodologia. Pero resulta que les rompio los esquemas > y en lugar de "hablar" de metodologia, les dijo "Ahora voy a dar una > clase y Uds seran mis alumnos". El se dio cuenta que la mayoria de > nosotros somos analfabetos musicales y no hay mucha diferencia entre > leer las notas en un pentagrama y leer los sonidos de las > vocales/consonantes. > > Yo no se nada de musica y muy poco de educacion, pero me parecio una > idea genial. > > Saludos, > pancho > > > > > > Visita nuestro sitio en http://www.small-land.org > > Yahoo! Groups Links > > > > > > > > ------------------------ Yahoo! Groups Sponsor --------------------~--> Make a clean sweep of pop-up ads. Yahoo! Companion Toolbar. Now with Pop-Up Blocker. Get it for free! http://us.click.yahoo.com/L5YrjA/eSIIAA/yQLSAA/zCsqlB/TM --------------------------------------------------------------------~-> Visita nuestro sitio en http://www.small-land.org Yahoo! Groups Links <*> To visit your group on the web, go to: http://groups.yahoo.com/group/small_land/ <*> To unsubscribe from this group, send an email to: [email protected] <*> Your use of Yahoo! Groups is subject to: http://docs.yahoo.com/info/terms/