Re: OT: BLL

Ferdinand Ihringer <[email protected]>
Newsgroups gmane.linux.suse.programming
Message-ID <[email protected]>
Hallo Michael,

On Thursday 07 October 2004 18:18, Michael Wenger wrote:
> Hi Ferdinand!
>
> Ferdinand Ihringer schrieb am 07.10.2004 17:51 :
> > On Thursday 07 October 2004 16:51, Frederic Wiesenbach wrote:
> >>> Stundenplan.
> >>
> >> Ja, das hat er mir auch vorgeschlagen, das leider reine
> >> Algorithmenentwicklung und da habe ich nichtmal einen Ansatz wie
> >> ich das lösen könnte...

> > Ein Ansatz ist übrigens einfach: RTFM bzw. kauf dir ein
> > mathematisches Buch über Ablaufplanung bzw. Schedulingprobleme. Dies
> > fällt unter kombinatorische Optimierung. Diese ist ein diskretes
> > Problem.
>
> Ich würde mir eher ein Buch zu Graphentheorie kaufen. Dies ist mWn ein
> Graphfärbungsproblem:
> http://www.matheboard.de/lexikon/F%E4rbung_von_Graphen,definition.htm

Sagte ich ja. Ein Schudelingproblem kann man natürlich immer als Graphen 
interpretieren. ;-)

Sehr schön sind da IMHO die Bücher von Dieter Jungnickel.

> Ich glaube, das Problem ist schon ein bisschen viel verlangt von einem
> Gymnasiasten. - Es sei denn, er möchte sich zukünftig auch richtung
> Informatik-Studium orientieren. Dort würde er vieles, was er heute dabei
> lernen würde, wieder antreffen.

Also eine besondere Lernleistung, von der ich weiß, ist der Bau eines Celli. 
Ich selber möchte irgendetwas graphentheoretisches nehmen. Alternativ kann er 
sich immer noch mündlich oder in einer Präsentation prüfen lassen. Da gibt 
dann der Lehrer das Thema konkret vor, aber er muss nicht eine besondere 
Lernleistung erbringen.

Ferdinand

-- 
Um die Liste abzubestellen, schicken Sie eine Mail an:
    [email protected]
Um eine Liste aller verfügbaren Kommandos zu bekommen, schicken
Sie eine Mail an: [email protected]
lmpx.com only provides a reader for public news (NNTP) servers. It is not affiliated with the servers or forums shown here and is not responsible for the content of articles, which is written by their respective authors.